為進(jìn)一步提升全科住培基地的師資帶教能力和住院醫(yī)師崗位勝任力、營(yíng)造良好住培教學(xué)氛圍，我院教育處住培辦聯(lián)合全科住培基地于2024年08月02日在東院技能中心舉辦以“扎實(shí)練好基本功、救死扶傷在心中”為主題的2024年度全科住培基地臨床技能比賽。

本次比賽由全科住培基地的8個(gè)教學(xué)小組組建隊(duì)伍參賽，分別為：全科隊(duì)、內(nèi)科隊(duì)、神經(jīng)內(nèi)科隊(duì)、外科隊(duì)、急診隊(duì)、兒科隊(duì)、天橋基層隊(duì)、云龍基層隊(duì)。特邀我院全科醫(yī)學(xué)科李雷主任、康復(fù)醫(yī)學(xué)科項(xiàng)潔主任、呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科趙力主任、老年醫(yī)學(xué)科郝敬波主任、天橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心沈青院長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，全體在培全科專業(yè)住院醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽。

全科專業(yè)基地主任李雷教授致開(kāi)幕辭，李主任表示全科醫(yī)學(xué)強(qiáng)調(diào)的是以人為本、全面關(guān)懷的醫(yī)療服務(wù)理念，要求全科住培醫(yī)師必須要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床技能，希望通過(guò)此次比賽提高全科指導(dǎo)老師的帶教水平以及住培醫(yī)師的臨床專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

本次比賽分為理論知識(shí)比賽和實(shí)踐技能操作比賽兩部分。在理論知識(shí)比賽中，參賽選手們圍繞全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、疾病預(yù)防與控制、慢性病管理等方面進(jìn)行了激烈角逐。每組選手都認(rèn)真作答，展示了他們對(duì)全科醫(yī)學(xué)的深刻理解。

實(shí)踐技能操作比賽中通過(guò)模擬病例考核參賽選手的臨床技能，包括全科接診、SOAP病歷書(shū)寫(xiě)、基本技能操作和醫(yī)患溝通等環(huán)節(jié)。評(píng)委們對(duì)選手的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，選手們?cè)诒荣愡^(guò)程中不僅體現(xiàn)了扎實(shí)的臨床技能基礎(chǔ)，還表現(xiàn)出了良好的臨床思維能力和人文關(guān)懷。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)獲一等獎(jiǎng)、全科團(tuán)隊(duì)獲二等獎(jiǎng)、內(nèi)科團(tuán)隊(duì)和兒科團(tuán)隊(duì)獲三等獎(jiǎng)，急診科團(tuán)隊(duì)、外科團(tuán)隊(duì)、天橋基層團(tuán)隊(duì)和云龍基層團(tuán)隊(duì)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，全科醫(yī)學(xué)科鄧麗獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、住培醫(yī)師朱晨希、王琲分別獲最佳操作能手獎(jiǎng)和最佳臨床技能獎(jiǎng)。參賽帶教老師表示受益匪淺，不僅提高了帶教水平，而且加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通交流；住培醫(yī)師更加深刻地認(rèn)識(shí)到臨床理論知識(shí)及實(shí)踐技能操作的重要性，提升了崗位勝任能力，讓自己在全科醫(yī)學(xué)的道路上不斷成長(zhǎng)。